深泽县委宣传部“深化双争活动 推进未成年人思想道德建设”

2025年上半年，深泽县委宣传部以培育和践行社会主义核心价值观为主线，结合本地实际与青少年身心特点，以双争活动为引领，扎实推进未成年人思想道德建设工作。

强化组织领导，构建协同工作格局。印发《关于深入推进 2025 年“我是文明市民、要为城市争光，我是燕赵儿女、要为河北争气”活动的方案》，要求重要部门制定子方案，其中教育局印发了《双争主题实践活动实施方案的通知》。根据未成年人思想道德建设工作联席会议制度，定期召开工作例会，统筹部署工作任务，结合双争活动，明确各部门职责分工，形成齐抓共管的工作合力，形成了“领导小组指导协调，一把手负总责，主管副职具体负责，广大师生广泛参与”的工作合力，以双争为引领，推进未成年人思想道德建设工作有序开展。

开展主题活动，厚植爱国爱党情怀。紧扣重要时间节点，厚植未成年人爱党爱国情怀。一是传承红色基因。依托学雷锋日、植树节、“3·18”成人节、清明节、五四、六一等节点，组织学校团员青年开展红色教育、入团入队仪式等主题活动，缅怀活动先烈，传承红色基因。二是宣传活动深入人心。开辟“双争进行时”“双争有我”“双争光荣榜”等专栏，通过新媒体及学校宣传栏等宣传阵地，大力宣传双争活动进展和成效。联合共青团石家庄市委开展“弘扬雷锋精神”优秀志愿者宣讲活动，邀请省级优秀志愿者以亲身经历讲述雷锋精神，增强教育感染力。邀请冬残奥会冠军纪立家与特教学生互动，传递励志精神，助力残障儿童成长。三是开展特色研学。开发“红色信仰行”“文化寻根行”“科技创新行”三条特色研学路线，把思政课堂搬到了国家安全主题街道、烈士陵园、宋家庄大战遗址、北极台、文庙、农哈哈集团、龙泽制药等地，将文化自信融入思政教育，通过实景教学、理论研讨，推动党的创新理论在文旅场景中“落地生根”。

丰富实践活动，提升道德素养。一是志愿服务彰显担当。联合多部门开展中高考心理减压志愿服务，覆盖10所中学，缓解学生心理焦虑。在“世界无烟日”前夕，组织党员青年志愿者走进新开中学，成功举办“拒绝烟草诱惑 对第一支烟说不”主题健康教育进校园活动。开展“诵读中国”经典诵读大赛活动；将在端午节组织开展“粽情端午，童趣六一——关爱成长，共享温暖”主题实践活动，将邀请我县20名困境儿童参与到端午节整天的活动中，并实现其微心愿。组织“爱心爸妈 为孩子的成长续航”志愿服务活动。二是文化浸润滋养心灵。例如：承办“诗韵飘香·情满端午”诗文诵读会，青少年们以激情澎湃的声音，传递对文化传统的热爱与对美好生活的向往，在诵读中感受端午文化内涵；秉持“以美育人，以文化人”理念，开展“2025年人民的终身美育学校”宣传培训坠子戏活动，国家级坠子戏非遗传承人崔彦生老师走进马里学校，通过现场示范、互动教学，为学生讲解坠子戏起源、唱腔特色及表演技巧；举办“2025年全民阅读活动”活动，学生代表们诵读了“写好中国字 做好中国人”，稚嫩而坚定的诵读声赢得阵阵掌声，点燃了现场观众的阅读热情。三是特色活动助力成长。例如：举行“换书大集”活动为青少年搭建交流平台，鼓励他们交换闲置图书，实现图书资源有效流动，营造浓厚读书氛围，培养分享与互助的良好品德。举行“探索科学奥秘，点亮科技梦想”活动，组织青少年组装飞机、轮船、收音机、对讲机等模型，亲身体验科技魅力，激发对科学知识的浓厚兴趣，提升动手能力和创新思维，为培养未来科技人才奠定基础。举行“拼装全国地图”活动让青少年直观了解祖国地理风貌和悠久历史，增强对祖国的热爱之情和民族自豪感，激发爱国热情和责任感。

优化成长环境，护航健康发展。整合社会资源，构建“教育、帮扶、服务”三位一体的权益保护体系。一是净化网络环境。联合网信办、教育局、团委等部门开展 “清朗” 专项行动，加强对网络文化市场的监管，清理有害信息，整治网络乱象。开展 ““网安有我 共筑‘磐石’” 宣传教育活动，在“网信深泽”微信公众号开设《关爱保护未成年人》《网络安全》等专栏，引导未成年人正确使用网络，提高网络安全意识和辨别能力，为未成年人营造健康文明的网络空间。二是开展公益活动。我县深化希望工程品牌项目，联动社会力量开展物资捐赠、图书角建设、艺术教具支持等公益活动，惠及孤寡老人、留守儿童、残障学生等特殊群体，例如举办“春蕾救助款发放仪式”、“童梦启航，春蕾绽放”“腾讯一起捐”等活动，为2名春蕾女童发放助学款2400元，组织捐款3130.78元。三是进行法律宣传。我县还举办法律援助扩面提质民生工程“法援护苗 携手‘童’行”、“普法警钟鸣耳畔，铁肩担责护童安”、“反诈知识进校园，安全意识伴成长”、“木兰有约”家庭教育普法等宣传活动，教导学生如何运用法律武器保护自身权益，同时告诫学生要遵纪守法，不做触碰法律红线的事。

下一步，深泽县将持续深化未成年人思想道德建设工作，重点围绕以下方向发力。一是鼓励学校结合自身特色和地域文化，开发具有针对性的校本德育课程。让学生深入了解当地的革命历史和英雄人物，传承红色基因。二是强化资源整合，联动更多社会力量参与公益帮扶；三是完善长效机制，推动志愿服务、心理关爱等工作常态化，为未成年人健康成长筑牢思想根基、优化成长环境。